可以首饰店加工，但由于铂金回炉损失大，工艺费也不便宜，所以不太划算。可以尝试回收，或者以旧换新。
仅可熔黄金，18k金（含白色，玫瑰金色，等），无法熔铂金钯金。温度达不到。
可以的，铂金其实熔点还没有黄金高的。一般金店都可以加工，与黄金价格差不多的。
想自己搞定这事，不难：量不大的话，买个坩锅，买套小型气割枪（用打火机气的那种）应该就OK了。
自制戒指盒第二步，就是将用剩的透明胶圈的空纸圈整理干净，然后用硬纸板将底部封起来，最外面也要用好看的装饰纸包装起来，这样一个戒指盒的外部轮廓就大致出来了。
设计合理的图纸，在合理的情况下最大限度表现自己的思想。举例：不要做过细的连接件，很容易损坏。属于不合理设计。制作手法：主要“捏”（捏在烘干前操作）“雕刻”雕刻又分为“线雕”“阴雕”“阳雕”及浮雕。
“纯银粘土”做出来的作品含银量均在98％以上（因为做的过程会掺入杂质，否则可达99％以上），有国家首饰鉴定中心的检测报告为凭。
手工diy戒指教程如下：用钳子等工具把曲别针掰直。用曲别针拼写字母，如果可以也可以整一些袭击喜欢的高难度图案，可以用尖角钳、圆嘴钳、六段钳辅助掰出想要的角度。再拿出一根曲别针掰直。
1、由于这堂课要讲授的内容是金属与氧气的反应但是学校又没有充足的资金可以置办真正的黄金作实验，所以韦苇老师为了保证让学生可以更加深刻的记住这堂课，选择了直接将婚戒放在火上烤。
2、课堂氛围很重要一节高效的课堂，就应该和杭州这位老师一样，想方设法地吸引学生的注意力，让学生把注意力都集中在知识的学习上。不是所有的老师都会有杭州老师此举，因此，这位老师的举动值得表扬和嘉许。
3、教师上课有激情取决于教师对课程的熟练程度及是否有精心准备。如果老师的课堂准备很仓促，上课的内容生涩，在讲课的过程中，便会有卡顿和勉强。学生听不明白，老师也不能“自圆其说”，自然会自相矛盾。
4、微观系统来看，父母外出让隔代长辈监护，家庭教育功能缺失，家庭经济地位低，家庭没有更多的资源提供给孩子，导致了他们缺少关注，说白了就是缺少关爱，老师也是看到了这个点。善意的举动，给孩子温暖。
准备一张长方形的纸，宽的1/2就是戒指心形的宽度。向上折出四等分线。下方的两个角对齐中线折。再展开得到折痕。将右侧长边沿折痕向中线折。下方沿上步中折出的折痕打开，压平。
手工编织戒指有用红绳编，也可以用钩针钩两种方法，这里分享一下用红绳编戒指的方法教程：先准备一根20cm左右的红线。红线在食指上绕一圈，不能绕太紧，要松松的。再另外取一根40c左右的红绳。
准备两只狗尾草。两草在一起，草茎弯曲至头部。草茎通过自己，头绑住。分开两根狗尾草茎。绕过大牺激囊拇指，确定戒指大小。把狗尾巴根穿过去。通过后，形成的环必须符合测量的手指厚度。
制作步骤：准备两根狗尾草。将两根草拿在一起，草茎弯曲至头部。草茎穿过自身，将头部打结。分开两根草茎。缠绕搜之，确定戒指环的大小。把一根草茎穿过去。
锅烧热，加少许油，油热后放入五花肉。煸炒至五花肉变色，加入红烧酱油。翻炒均匀，加入糖，炒至糖融化，且均匀包裹肉块。将炒好的五花肉倒入炖锅，加水没过肉。
第一种：蜜汁红烧肉 把买来的五花肉切成块状，放入料酒里腌制，去除猪肉的腥味。腌制好之后，把锅里倒入油加热，把五花肉爆炒到表面金黄色，不要时间太久，以防变焦。
五花肉清水冲洗浸泡 猪肉洗净入水汆烫 撇去浮末稍煮几分钟，肉汤保留。取出肉块，肉皮朝上，用刀在肉皮上划3厘米左右的方块，不要切太深 我用竹签制作了一个网格，垫在肉下面，防止肉皮贴锅。
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